शिक्षा मंत्रालय ने कहा कि चीन छात्रों के बीच मनोवैज्ञानिक मुद्दों को रोकने के लिए नियमित स्वास्थ्य जांच में अवसाद के लिए स्क्रीनिंग शामिल करेगा।

चीनी पीपुल्स पॉलिटिकल कंसल्टेटिव कॉन्फ्रेंस की राष्ट्रीय समिति के एक सदस्य द्वारा इस साल छात्रों में अवसाद को रोकने के प्रस्ताव के जवाब में, मंत्रालय ने कहा कि छात्रों के मानसिक स्वास्थ्य का एक रिकॉर्ड स्थापित किया जाएगा, जिसमें संकेत दिखाने वाले छात्रों पर विशेष ध्यान दिया जाएगा। मानसिक समस्याओं का।

मानसिक रोगों की रोकथाम के लिए व्यापक व्यवस्था की जाएगी। मंत्रालय ने कहा कि स्कूलों को छात्रों को पेशेवर परामर्श और स्क्रीनिंग केंद्रों के बारे में जानकारी देनी चाहिए और सक्रिय रूप से मदद लेने के लिए उनका मार्गदर्शन करना चाहिए।

जुलाई में मंत्रालय द्वारा जारी एक अलग नोटिस में विश्वविद्यालयों को सभी छात्रों को मनोवैज्ञानिक स्वास्थ्य पर एक अनिवार्य पाठ्यक्रम की पेशकश करने की आवश्यकता थी, जो कक्षा में 32 से 36 घंटे पूरा करने के लिए दो क्रेडिट अर्जित करेंगे।

नोटिस में कहा गया है कि विश्वविद्यालयों को कम से कम दो योग्य पूर्णकालिक मनोविज्ञान शिक्षकों को नियुक्त करना चाहिए, जबकि प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालयों को क्षेत्र में एक स्टाफ सदस्य नियुक्त करना चाहिए।

मंत्रालय ने कहा कि उच्च ग्रेड में प्राथमिक विद्यालय के छात्रों, मध्य और उच्च विद्यालय के छात्रों और विश्वविद्यालयों में नए छात्रों को वार्षिक मनोवैज्ञानिक मूल्यांकन से गुजरना चाहिए।

त्रासदियां असामान्य नहीं हैं क्योंकि गंभीर मानसिक स्वास्थ्य समस्याओं वाले कुछ युवा छात्रों ने अत्यधिक व्यवहार का सहारा लिया है या यहां तक ​​कि अपनी जान भी ले ली है।

सिचुआन प्रांत के चेंगदू में हाई स्कूल के एक 16 वर्षीय छात्र ने मई में एक स्कूल की इमारत से कूदकर आत्महत्या कर ली थी।

पुलिस द्वारा प्राप्त दोस्तों के साथ उनके ऑनलाइन चैट इतिहास में कम आत्मसम्मान के लक्षण दिखाई दिए। रिपोर्ट में कहा गया है कि उसकी जेब से मिले एक नोट में कहा गया है कि वह सप्ताह में लगभग तीन बार रो रहा था और चैट संदेशों से पता चलता है कि वह हर दिन स्कूल की इमारतों से कूदने के बारे में सोचता है।

बीजिंग में बेइहांग विश्वविद्यालय में सकारात्मक मनोवैज्ञानिक अनुभव केंद्र के एक शिक्षक ली वेहुआ ने कहा कि मंत्रालय की प्रतिक्रिया शिक्षा अधिकारियों और स्कूलों को छात्रों के लिए अवसाद की रोकथाम और हस्तक्षेप में अधिक प्रयास करने के लिए प्रेरित करेगी।

उन्होंने कहा कि स्कूलों को अस्पतालों के साथ समन्वय को मजबूत करना चाहिए और गंभीर मानसिक स्वास्थ्य समस्याओं वाले छात्रों को पेशेवर सहायता प्राप्त करने में मदद करनी चाहिए, जबकि उन्हें देखभाल और सहायता प्रदान करने और उनकी गोपनीयता की रक्षा करने में अतिरिक्त ध्यान देना चाहिए।

चीन के स्कूल ऑफ एजुकेशन के रेनमिन विश्वविद्यालय के एक शोधकर्ता झांग शियाओजिंग ने कहा कि विश्वविद्यालय ने 10 साल पहले आरयूसी पीयर कंसल्टिंग सेंटर की स्थापना की थी ताकि छात्र सहपाठियों को परामर्श दे सकें।

उन्होंने कहा कि शिक्षकों से पेशेवर प्रशिक्षण प्राप्त करने और दो दौर की परीक्षा उत्तीर्ण करने के बाद, सैकड़ों छात्र केंद्र में "सहकर्मी सलाहकार" बन गए हैं, जो अपने सहपाठियों को समान स्तर से मनोवैज्ञानिक सहायता प्रदान करते हैं, उसने कहा।

उन्होंने कहा कि कई लोगों ने कहा कि अनुभव ने उन्हें खुद को बेहतर ढंग से समझने में मदद की और दबाव से निपटने और स्वस्थ संबंध बनाने में मदद की।